Günter OST: Studiengang Schulpädagogik – München: Herbert Utz 2015 (202 Seiten) Der Inhalt des Buches bereitet auf schulpädagogisches Wissen und auf konkrete Unterrichtspraxis vor. Es vermittelt zudem allgemein-didaktische, fächerübergreifende Lehrfertigkeiten für angehende Lehrkräfte. Beispielsweise enthält das Buch Kapitel über
- die Einführung in die Fragetechnik (Kap. 8)
- Unterrichtsstörungen (Kap. 9)
- ein Modell zur didaktischen Analyse und Planung des Unterrichts (Kap. 11) etc.